Le Baccalauréat International (IB)
Qu’est-ce que l’IB?
Le Baccalauréat International est un programme international dont la mission ambitieuse est : « de développer chez les jeunes la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible, dans un esprit d’entente mutuelle et de respect interculturel » (IBO, 2019)
Ce programme a vu le jour en 1968 et a grandi exponentiellement depuis pour devenir une éducation internationale reconnue universellement, permettant l’entrée dans les meilleures universités du monde entier.
Le IB à ISL est composé de trois programmes :
- Le Programme primaire, ou PP (Reception 3 à Year 6)
- Le Programme d’éducation intermédiaire, ou PEI (Year 7 à Year 11)
- Le Programme du diplôme (Year 12 et Year 13)
En quoi l’IB est-il différent ?
Les PP, PEI et Programme du diplôme offrent une éducation large, équilibrée, conceptuelle, et connectée qui cherchent à créer de véritables citoyens du monde.
Unifié dans le cadre du profil de l’apprenant, le IB cherche à encourager « les élèves de tout pays à apprendre activement tout au long de leur vie, à être empreints de compassion et à comprendre que les autres, en étant différents, puissent aussi être dans le vrai.»
Dans un monde de plus en plus complexe et interconnecté, les étudiants ont besoin d’être préparé à gérer la nuance politique, la sensibilité morale, et la pensée critique que l’on attend d’eux.
Le IB vise à procurer une éducation qui crée un monde meilleur et plus paisible.
Quels sont les débouchés du IB ?
Les étudiants du IB développent des compétences personnelles et académiques telles que :
- Des capacités solides de pensée critique et résolution de problèmes
- L’aptitude à mener une recherche indépendamment
- De solides capacités d’organisation et de gestion du temps
- Une confiance en soi issue de la rigueur académique
- La confiance nécessaire à s’exprimer lors de présentations et en public
- L’ouverture d’esprit face à un éventail de perspectives
- L’empathie et la compassion que développe le travail fait à travers le service
- Une approche confiante de la préparation au succès dans l’éducation tertiaire
Le Baccalauréat International (IB) pousse les étudiants à exceller personnellement et académiquement
ISL est une école qui appartient au continuum du IB. Ceci signifie que nous offrons les trois programmes du IB (PP, PEI, et Programme du diplôme) tout au long de notre programme scolaire, depuis la petite enfance jusqu’à la fin du secondaire.
Le IB encourage les succès personnels et académiques. Nous sommes donc très fiers des résultats au Programme du diplôme de nos étudiants.
La moyenne à long terme d’ISL de 34-35 points est stable. Elle se compare avantageusement à la moyenne mondiale (approximativement 29.5 points) ainsi qu’aux autres écoles internationales, à la fois en Suisse et à l’étranger.
En mai 2019, 89 de nos 91 étudiants à temps plein ont obtenu leur diplôme du IB – 98% de notre cohorte. Leur moyenne était de 36,3 (en guise de comparaison, celle de la session de mai 2018 était de 35,4)
Au niveau mondial, 213 étudiants ont obtenu 45 points – deux de ces étudiants venaient d’ISL.
Au total, 91% de nos étudiants obtiennent des scores plus élevé que la moyenne mondiale.
Le profil de l’apprenant de l’IB
Le IB a pour objectif de former des personnes possédant un éventail large de compétences humaines et d’un sens des responsabilités qui dépassent le simple succès académique.
Nous partageons la détermination d’aider tous les membres de la communauté scolaire à apprendre à se respecter, à respecter les autres, ainsi que le monde qui les entoure.
Chacun des programmes du IB s’engage à aider au développement des élèves selon le profil de l’apprenant.
Le Programme primaire (PP)
Le PP a pour but d’encourager et de développer chez les enfants âgés de 3 à 11 ans la capacité de devenir des participants sensibles aux autres et engagés dans l’apprentissage qu’ils poursuivront leur vie durant.
Dans le cadre du PP, les élèves apprennent à penser pour eux-mêmes. Ils prennent la responsabilité de leur propre apprentissage à travers une approche axée sur l’investigation.
Les élèves démontrent aussi du respect pour eux-mêmes ainsi que pour les autres. Ils développent une sensibilité internationale en travaillant avec les autres dans un but commun, et afin d’amener des changements positifs.
Le Programme d’éducation intermédiaire (PEI)
Le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) du Baccalauréat International (IB) est un programme qui dure 5 ans, pour les élèves âgés de 11 à 16 ans.
Le PEI a pour but de développer chez les élèves une approche active de l’apprentissage, une perspective internationale, ainsi que la capacité à avoir de l’empathie pour autrui, et poursuivre des vies nourries de sens et d’objectifs.
Le curriculum du PEI comprend 8 groupes de matières, offrant une éducation large et équilibrée pour les jeunes adolescents.
Chaque année du programme requiert au moins 50 heures d’enseignement par matière.
Lors des deux dernières années du programme, les élèves choisissent certaines de leurs matières. Cette flexibilité leur permet de répondre aux exigences locales ainsi que d’atteindre leurs objectifs personnels d’apprentissage ?
le Programme du diplôme
Le Programme du diplôme du Baccalauréat International est conçu pour les élèves âgés de 16 à 18 ans.
Le Programme du diplôme est constitué de 6 matières et du tronc commun :
- La théorie de la connaissance
- Le programme créativité, action, service
- Le mémoire
Le Programme du diplôme est reconnu et estimé par les universités du monde entier.